FORMATURA 2º PERÍODO 2012

" O caminho está apenas começando... Este é o primeiro passo de muitos que virão. Parabéns crianças!"

 Dia 13 de dezembro realizou-se na Casa de Cultura "Clara Nunes" a formatura dos alunos do 2º período. Foi um momento muito especial marcado pela emoção das crianças, pais e professoras.

É com muita alegria que concluímos esse ano, tendo a satisfação de ver nossas crianças concluindo essa etapa, no longo caminho do aprender...

Quero agradecer a cada pessoa que colaborou durante esse período: professoras, funcionários, alunos e a cada família que confiou no nosso trabalho.

Agradeço também à atual administração, na pessoa do Sr, Romário Vicente Alves Ferreira, à Secretária de Educação Sra. Magda Maria César Franco, pela confiança em mim depositada, quando me foi atribuída essa grande e honrosa responsabilidade, estando na direção do C.E.I.M “Tia Mirinha”

Foram dois anos de muito crescimento, muita aprendizagem, muitas conquistas. A escola possui 05 salas que estão com uma TV, 01 som portátil, 01 DVD, e 01 ventilador em cada uma. Para a cozinha foi adquirido mais um liquidificador. Para a secretaria adquirimos 02 telefones sem fio e para a sala dos professores uma impressora a jato de tinta para uso das professoras. Adquirimos também mais 04 ventiladores, sendo um para secretaria, 01 para sala dos professores, 01 para a diretoria e 01 para a sala de pedagogia.
     Por esse motivo, quero agradecer a Deus, pois certamente sua luz e direção estiveram o tempo todo conosco.

Termino essa etapa agradecida pelas vitórias, pelos laços construídos, por cada criança que passou pelos nossos cuidados.

Meu muito obrigado a todos, um Feliz natal e um 2013 cheio de vitórias.

Um abraço carinhoso.

Emiliane

PROJETO PEQUENO CIENTISTA

Durante o mês de Novembro, desenvolvemos aqui na escola o projeto “Pequeno Cientista”

Observamos em nossas crianças um grande interesse e curiosidade em atividades e situações que envolviam exploração dos elementos naturais (água, chuva, terra...) dentre outros e como se surpreendiam diante das reações às misturas de elementos, causando um conjunto de fenômenos naturais ou físicos que geravam indagações e até algumas manifestações (hipóteses interpretativas)

Ao observar e refletir sobre estas situações constatamos a grande necessidade que as crianças têm não só em agir sobre os elementos, mas observar as reações que causam quando eles se misturam ou sofrem alguma intervenção. É realmente um momento mágico, de descobertas, que nos fez sentir a necessidade e desejo de elaborar um projeto onde pudéssemos adentrar pelo universo das ciências.

Objetivos:

★ Estimular a elaboração de hipóteses das crianças, desenvolver e aguçar a curiosidade.
★ Validar e quantificar o que muitos deles já observaram.
★ Por meio das experiências, as crianças vivenciarem a conservação do meio ambiente.
★ Apresentar a natureza com suas belezas, curiosidades e fragilidades.
★ Mostrar lados negativos e positivos da ação do homem e valorizar a preservação.

Desenvolvimento:

Cada professora escolheu uma experiência científica, apropriada para a faixa etária dos alunos, e desenvolveu a mesma em sala de aula. Todos os eixos e áreas de conhecimento foram explorados envolvendo ao máximo a criança nesse processo. Na culminância os alunos apresentaram a experiência para colegas da escola, e explicaram, com sua linguagem própria, como tudo aconteceu. Foram confeccionados também cartazes com as experiências que ficaram expostos na escola.

Detonador do Projeto: Vídeo “Sid o pequeno Cientista”- cada professora trabalhou com o vídeo em sala.